Pengembangan instrumen tes kemampuan pemahaman konsep dan komunikasi matematis oleh. Artinya dalam mempelajari matematika peserta didik harus memahami konsep matematika terlebih dahulu agar dapat menyelesaikan soalsoal dan. Instrumen tes kemampuan pemahaman konsep dan komunikasi matematis 1. Yang menjadi bahan kajian inti untuk matematika sekolah dasar adalah. Namun, pemahaman konsep yang dimiliki antar siswa berbedabeda. Matematika itu sendiri memberi kesempatan kepada siswa mengkonstruksi sendiri konsep konsep matematika melalui sesuatu yang diketahuinya. Jadi berdasarkan pendapatpendapat tersebut maka dapat ditarik kesimpulan bahwa perbedaan dari pemahaman konsep dan penguasaan konsep adalah terletak pada penerapan dari konsep tersebut. Pengertian pemahaman konsep matematika irwan sahaja. Dalam penelitian ini terdapat beberapa instrumen yang digunakan yakni tes pretest dan posttest, lembar observasi, lembar kerja siswa lks.
Hal ini dilakukan untuk analisis kemampuan pemahaman, yuyun. Pada bidang matematika, terdapat beberapa perubahan baik dari sisi materi maupun pengajarannya. Baca dengan cermat bagian demi bagian, dan tandailah konsep konsep pentingnya. Artinya dalam mempelajari matematika peserta didik harus memahami konsep matematika terlebih dahulu agar dapat menyelesaikan soalsoal dan mampu. Pemahaman konsep matematika 1 hakikat matematika menurut hamzah 2007. Suwarno salah satu tujuan penting dalam pembelajaran adalah pahamnya siswa dari setiap konsep yang telah disampaikan. Anak tunarungu mengalami ketertinggalan pada prestasi akademik dibandingkan dengan anak normal pada umumnya. Hal ini dilakukan untuk analisis kemampuan pemahaman, yuyun wahyuni, fkip ump, 2016. Pengaruh penerapan model contextual teaching and learning terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa smp pada materi garis dan sudut na rusyda, ds sari jnpm jurnal nasional pendidikan matematika 1 1, 150162, 2017. Pemahaman konsep matematik dalam pembelajaran matematika oleh nila kesumawati fkip program studi pendidikan matematika universitas pgri palembang abstrak pemahaman konsep merupakan salah satu kecakapan atau kemahiran matematika yang diharapkan dapat tercapai dalam belajar matematika yaitu dengan menunjukkan pemahaman konsep matematika yang dipelajarinya, menjelaskan keterkaitan antar konsep. Pentingnya pemahaman konsep matematika terlihat dalam tujuan pertama pembelajaran matematika menurut depdiknas permendiknas no. Hal tersebut menunjukkan pentingnya suatu konsep yang tersusun secara hierarkis terstruktur, logis dan sistematis mulai dari konsep yang paling sederhana sampai pada konsep yang paling kompleks dalam suatu pembelajaran matematika.
Kemampuan pemahaman konsep, kemandirian belajar, matematika, group investigation, pendekatan saintifik. Hal ini karena konsep konsep dalam matematika merupakan suatu rangkaian sebab akibat. Pengaruh penggunaan media audio visual terhadap pemahaman konsep signifikan pemahaman konsep kelas eksperimen dan kontrol data normal dan homogen setelah menggunaan chi square dan ujif. Proses komunikasi juga membantu membangun makna dan menanamkan ideide sehingga membuatnya menjadi umum. Suatu konsep disusun berdasarkan konsep konsep sebelumnya, dan akan menjadi dasar bagi konsep konsep selanjutnya, sehingga pemahaman yang salah terhadap suatu konsep, akan berakibat pada kesalahan pemahaman terhadap konsep konsep selanjutnya. Adapun pemahaman ini dapat diartikan sebagai proses, cara, perbuatan memahami atau memahamkan. Pemahaman suatu konsep matematika secara benar mutlak diperlukan oleh seorang guru atau calon guru sebelum mereka mulai mengajarkan pada siswanya. Pemahaman dalam pembelajaran adalah tingkat kemampuan yang mengharapkan seseorang mampu memahami arti atau konsep, situasi serta fakta yang diketahuinya. Penalaran diartikan sebagai penarikan kesimpulan dalam sebuah argumen, dan cara berfikir yang merupakan penjelasan dalam upaya memperhatikan hubungan antara dua hal atau lebih berdasarkan sifatsifat atau hukumhukum tertentu yang diakui kebenarannya, dengan. Prilly ayu saraswati 1001038 jurusan pendidikan matematika fakultas pendidikan matematika dan ilmu pengetahuan alam universitas. Karena aljabar merupakan salah satu bagian dari matematika maka pemahaman konsep kemampuan aljabar merupakan salah satu tujuan yang akan dicapai dalam pembelajaran matematika untuk smpmts dan sederajat. Sedangkan dalam fisika dan kimia konsep konsep matematika digunakan untuk mempermudah penurunan rumusrumus yang dipelajari. Hal tersebut menunjukkan pentingnya suatu konsep yang tersusun secara hierarkis terstruktur, logis dan sistematis mulai dari. Pemahaman konsep matematis dalam pembelajaran matematika sekolah.
Pemahaman konsep matematis pengertian pemahaman konsep matematis pemahaman berasal dari kata paham, yang menurut kamus besar bahasa indonesia diartikan sebagai pengetahuan banyak, pendapat, aliran, mengerti benar. Padahal pemahaman konsep merupakan bagian yang paling penting dalam pembelajaran matematika seperti yang dinyatakan zulkardi 2003. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan bagi setiap manusia termasuk anak tunarungu. Kemampuan pemahaman matematika kemampuan pemahaman matematis adalah salah satu tujuan penting dalam pembelajaran, memberikan pengertian bahwa materimateri yang diajarkan kepada siswa bukan hanya sebagai hafalan, namun lebih dari itu dengan pemahaman siswa dapat lebih mengerti akan konsep materi pelajaran itu sendiri. Dec 31, 2014 sejalan dengan hal diatas, depdiknas kesumawati, 2008 menyatakan bahwa pemahaman konsep merupakan salah satu kecakapan atau kemahiran matematika yang diharapkan dapat tercapai dalam belajar matematika. Sedangkan menurut skemp dan pollatsek dalam sumarmo, 1987. Materimateri yang disampaikan tidak hanya sebatas hafalan tetapi siswa juga harus mampu memahami suatu konsep matematika sehingga dapat menguraikan konsep tersebut dengan perkataannya sendiri. Konsep bilangan nol telah berkembang sejak zaman babilonia danyunani kuno, yang pada saat itu diartikan sebagai ketiadaan dari sesuatu. Ketertinggalan tersebut didasari oleh keterbatasan anak tunarungu dalam memperoleh pengetahuan termasuk matematika. Instrumen tes kemampuan pemahaman konsep dan komunikasi.
Menyadari pentingnya memahami konsep matematika, salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah menentukan tingkat kemampuan pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran matematika. Pemahaman konsep matematis dalam pembelajaran matematika. Kalau pemahaman konsep siswa hanya mampu memahami konsep tersebut tetapi tidak mampu menerapkannya dalam kehidupan seharihari. Pemahaman matematika sangat diperlukan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang jurnal pendidikan matematika pdf pemahaman konsep yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Pendahuluan pemahaman siswa terhadap suatu konsep menjadi pendukung utama kemampuan siswa dalam memecahkan suatu masalah. Pdf jurnal pendidikan matematika rosel parkes academia. This journal managed and published by department of master program on mathematics education, faculty of. Siswa tidak belajar konsep matematika dengan cara langsung dari guru atau orang lain melalui penjelasan, tetapi siswa membangun sendiri sesuatu yang diketahui oleh siswa itu sendiri.
Beberapa kerangka teori tentang pemahaman konsep matematika dikemukakan oleh beberapa ahli, salah satunya adalah kerangka teori pemahaman yang dikemukakan oleh skemp. Metakognisi, pemahaman, konsep pertidaksamaan nilai mutlak i. This journal managed and published by department of master program on mathematics education, faculty of teacher training and. Apr 07, 2016 beberapa kerangka teori tentang pemahaman konsep matematika dikemukakan oleh beberapa ahli, salah satunya adalah kerangka teori pemahaman yang dikemukakan oleh skemp. Pemahaman konsep matematika dapat ditunjukkan berdasarkan sesuatu yang telah dipelajari siswa, sehingga siswa mampu menjelaskan keterkaitan.
Sedangkan dalam matematika, konsep adalah suatu ide abstrak yang memungkinkan seseorang untuk menggolongkan suatu objek. Pemahaman konsep terdiri dari dua kata, yaitu pemahaman dan konsep. Melalui komunikasi nctm, 2000, gagasangagasan atau ideide menjadi objek refleksi, penghalusan, bahan diskusi, dan perbaikan. Kemampuan pemahaman matematis siswa merupakan salah satu fokus dari tujuan ktsp, yaitu agar peserta didik memiliki kemampuan memahami konsep matematika.
Belajar matematika memerlukan pemahaman terhadap konsep konsep pada teorema atau rumus. Pentingnya pengembangan kemampuan matematis yang dimaksud terdapat dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan ktsp tahun 2006 yang berlaku di indonesia saat ini. Siswa dituntut untuk memahami konsep matematika agar dapat menyelesaikan masalah matematika dengan benar. Hiebert dan carpenter 1992 menyatakan bahwa salah satu ide yang diterima secara luas dalam pendidikan matematika adalah bahwa siswa harus memahami matematika.
Seminar matematika dan pendidikan matematika uny 2017 pm169 metakognisi siswa dalam pemahaman konsep pertidaksamaan nilai mutlak badrun iju1, jafar2 mahasiswa s2 pendidikan matematika universitas halu oleo kendari 1 dosen s2 pendidikan matematika universitas halu oleo kendari2 email. Jurnal pentingnya pembelajaran matematika jurnal doc. Segeralah membuat rangkuman tentang halhal esensial yang terkandung dalam bahan belajar ini. Instrumen tes kemampuan pemahaman konsep dan komunikasi matematis. Pemahaman konsep matematis matematika terdiri dari berbagai konsep yang tersusun secara hierarkis, sehingga pemahaman konsep matematis menjadi sangat penting. Pemahaman konsep adalah salah satu aspek penilaian dalam pembelajaran. Dapat disimpulkan betapa pentingnya pemahaman konsep geometri mulai di sd. Winarso, widodo jurnal pendidikan matematika vol 10, no 1 2016 page. Konsep dasar pemahaman menurut badudu zain dalam kamus umum bahasa indonesia berasal dari kata dasar paham yang artinya a pengertian. Pemahaman berasal dari kata paham yang artinya 1 pengertian.
Dalam kamus besar bahasa indonesia, paham berarti mengerti dengan tepat, sedangkan konsep berarti suatu rancangan. Dalam hal ini ia tidak hanya hapal secara verbalitas, tetapi memahami konsep dari masalah atau fakta yang ditanyakan, maka operasionalnya dapat membedakan, mengubah. Dengan demikian siswa berani mengungkapkan ideide atau gagasan dalam pembelajaran matematika. Kemampuan penalaran matematik sangat penting dimiliki siswa untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap kegunaan matematika itu sendiri. Dalam penelitian ini, hasil belajar diperoleh siswa berdasarkan hasil tes pemahaman konsep. Tujuan pembelajaran matematika di smpmts salah satunya adalah pemahaman konsep.
Pembelajaran dan pemahaman konsep matematika makalah pendidikan. Untuk meningkatkan pemahaman anda tentang isi bahan belajar mandiri ini, tangkaplah konsep konsep penting dengan cara membuat pemetaan keterhubungan antara konsep yang. Penilaian pada aspek pemahaman konsep bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan siswa menerima dan memahami konsep dasar matematika yang telah diterima siswa dalam pembelajaran. Penalaran diartikan sebagai penarikan kesimpulan dalam sebuah argumen, dan cara berfikir yang merupakan penjelasan dalam upaya memperhatikan hubungan antara dua hal atau lebih berdasarkan sifatsifat atau. Implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran matematik. Jadi setelah membaca artikel ini, saya menjadi semakin mengerti pentingnya konsep dalam matematika, dan akan mencoba mempelajari konsep sebuah materi lebih dalam, sehingga ke depannya tidak akan kesulitan. Jun 25, 2014 dalam penelitian ini, hasil belajar diperoleh siswa berdasarkan hasil tes pemahaman konsep. Memahami konsep matematika, menjelaskan keterkaitan antar konsep dan mengaplikasikan konsep atau algoritma, secara luwes, akurat, efisien, dan. Oleh karena itu, diharapkan siswa memiliki kemampuan pemahaman konsep matematis.
Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan tujuan yang harus dicapai terlebih dahulu dalam belajar matematika. Karena perkembangan ekonomi global, di era informasi ini hampir di setiap. Berdasarkan permasalahan tersebut penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan multimedia matematika yang sesuai untuk anak tunarungu atr dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep siswa tunarungu smplbb. Konsep matematika yang sangat kompleks cukup sulit bahkan tidak bisa dipahami jika pemahaman konsep yang lebih sederhana belum memadai.
1343 214 1275 1470 485 542 476 1302 203 1269 354 1134 1051 247 147 1230 1331 853 1059 1086 682 893 1005 1057 53 1569 178 610 572 642 200 1232 650 907 1179 142 1190 1064